人类面临的主要环境问题

我们人类有一个共同的家园，但是我们家园的环境变得越来越恶劣，我们需要做些什么保护我们的家。下面是我们学大教育编辑的人类面临的主要环境问题，希望能够给同学们带来一些帮助。

一、知识与技能

1、理解环境问题的概念与类型。

2、分析人类面临的主要环境问题，寻求解决途径。

二、过程与方法：

1、自主学习，主动探究。

2、通过读图分析学会判断主要环境问题产生的原因、危害的方法。

3、对自己身边的环境问题提出解决的措施，培养分析问题的方法。

三、情感态度与价值观：

树立保护环境人人有责的公民意识。

四、教学重点：

1、环境问题的概念与分类。

2、人类面临的主要环境问题。

五、教学难点：

人类面临的主要环境问题。

六、教学过程：

(一)新课导入：

专家认为，我们每天都在吃药、饮酒、吸毒，你知道为什么吗?

(二)讲授新课：

【先学后教】：

学习10分钟，讨论2分钟。

出示学习目标：

1、找出环境问题的概念及产生的原因。

2、环境问题有几种分类方法，各分为哪些类型?

3、人类面临的主要环境问题有哪些?

师生归纳知识点。

一、环境问题的概念和产生原因。

1、概念

2、原因

3、分类

二、人类面临的主要环境问题

1、资源枯竭

2、生态破坏

3、环境污染

【分层训练、跟踪指导】：

一、选择题：

“API”是英文“Air Pollution Index”的缩写，意思是空气污染指数。我国的空气质量周报采用空气污染指数(API)的形式报告。监测的项目有：总悬浮颗粒物(TSP)或飘尘、二氧化硫(SO2)、氮氧化物(NO2)。总悬浮颗粒物是漂浮在空气中的尘粒的统称，二氧化硫主要是含硫煤燃烧造成的，而氮氧化物主要是汽车尾气产生的，这两类污染物都会对人体呼吸系统和眼部造成刺激，还会造成酸雨现象。据此回答1—4题。

1、API的大小与人类活动密切相关，也与一定的大气状况相关联。下列大气状况，能导致API增大的是( )

A、晴朗微风天气B、大风阴雨天气C、空气强烈对流D、空气稀薄，太阳辐射强烈

2、近年来，我国北方城市在春季时，空气中总悬浮颗粒物(TSP)明显偏高的主要原因是( )

A、大量燃烧煤炭用于取暖 B、沙尘暴时有发生

C、春耕播种，土地裸露 D、春运高峰，交通流量剧增

3、我国下列地区中，由于首要污染物是以二氧化硫为主而形成重酸雨区的是( )

A、河西走廊B、松嫩平原C、四川盆地D、黄土高原

4、氮氧化物(NOX)的主要来源和产生的危害分别是( )

A、燃烧煤炭 酸雨B、燃烧石油 臭氧层破坏C、汽车尾气 酸雨D、空调、冰箱 光化学烟雾

5、引起全球气温升高的因素是( )

①工厂、交通工具、家庭炉灶大量燃烧煤、石油、天然气

②耕地面积不足，林区开辟成梯田

③工业生产和家庭广泛使用冰柜和冰箱④沿海填海造陆

⑤跨流域调水，调节地表径流

⑥引水灌溉，改造荒漠、戈壁滩、石山

⑦过分抽取地下水

A、①②③B、②④⑤⑥C、①⑤⑥⑦D、①④⑥⑦

6、大气中臭氧的主要作用是( )

A、吸收紫外钱，保护地球上的生物 B、对地球有保温作用

C、吸收紫外线，降低地球上的温度

D、臭氧空洞能使大量的紫外线到达地面，杀菌消毒

7、下列属于环境污染问题的是( )

A、全球变暖B、森林减小C、生物污染D、生物多样性减少

下面是我国2000年主要河流水质状况统计图。读图，回答8﹏9题。

8、从2000年中国主要河流水质状况看，所占比例最大的是( )

A、Ⅰ类水质B、Ⅱ类水质C、Ⅲ类水质D、Ⅴ类水质

9、下列我国的河流中，水污染状况可能最严重的是( )

A、珠江B、海河C、塔里木河D、松花江

10、下列环境问题属于按地理空间划分的是( )

A、大气污染问题B、生态破坏问题C、工业环境问题D、全球环境

以上就是人类面临的主要环境问题的全部内容了，同学们在这篇文章中学到的不仅是一些地理知识，还能够感受到我们人类对地球的危害和影响。