怎样利用好高中英语课本附录部分的文本资源

我们知道在我们的高中课本后面有很多的附录，但是在我们的学习当中我们几乎是没有用过这些的资源。既然会出现在课本当中肯定是有一定的用处的，怎样利用好高中英语课本附录部分的文本资源?下面给大家的就是相关的资料。

1、课文注释

功能：提供各单元的学习辅助，主要是对课本内容的一些背景知识补充和某些语言点(重点或难点)的解释，帮助学生更好理解课外内容和扫除学习语言的障碍

使用建议：

1.结合课本文本阅读同时使用，了解相关的背景知识;

2.划出解释部分例句中的关键词;

3.适当做一点笔记;

4.将例句中的关键词挖空还原，

5.将例句变成翻译题(中译英)

2、语法

功能：提供各单元的语法项目和例句，方便学生系统了解或复习课本要求学习的语法项目。

使用建议：

1.理解形式、结构和意义

2.划出关键词，适当归纳和做笔记

3.挖空关键词，还原填空

4.将例句变成中英互译。

3、各单元 生词和 习惯用 语

功能：按课本单元顺序编排，提供课本各单元的生词和习惯用语，方便学生同步预习或复习。

使用建议：

主要用于单元测试前的分类整理和归纳：

1 词汇分类：动词、名词、形容词、副词

2 短语分类：动词短语、介词短语、形容词短语、其它短语

4、词汇表

功能：按首字母顺序提供本模块的所有词汇，方便学生期中、期末考的总复习。

使用建议：

主要用于期中、期末考复习阶段的分类整理和归纳

1. 词汇分类：动词、名词、形容词、副词

2.短语分类：动词短语、介词短语、形容词短语、其它短语

5、不规则动词

功能：提供常见的不规则动词，方便学生随时查对或复习

使用建议：

1根据自身实际情况，对经常写错的不规则动词加以强化拼写和记忆

2.利用早、晚读时间，朗读、背诵和默写

3.在具体的语境中填空或翻译。

对于课本后面的附录可能我们会看最多的就是不规则动词了，其他的真的都不知道怎么用。以上给大家的就是怎样利用好高中英语课本附录部分的文本资源相关的文章。