中考英语常见语法知识点汇编

在学习英语过程中，语法是考生最为头疼的事情，但是考生要想在中考中取得优异的英语成绩，语法是考生必须要熟练地掌握，才会使自己更好的应对中考英语考试。今天，我为大家带来中考英语常见语法考点汇编：

主动语态和被动语态

知识点总结

语态表示主语和谓语的关系。语态有两种：主动语态和被动语态。如果主语是动作的执行者，或者是说动作是由主语完成的，要用主动语态，如：We speak Chinese in China.在中国我们说汉语;如果主语是动作的承受者 ，或者是说动作不 是由主语而是由其他人完成的，则用被动语态,如：Chinese is spoken by us in China.在中国汉语被我们说。

一、主动语态改成被动语态方法　　把主动语态改为被动语态非常简单，可以遵循以下几个步骤：

1. 将主动语态的宾语作被动语态的主语;

2. 谓语动词变为"be+及物动词的过去分词"，并通过be的变化来表达出 不同的时态;

3主动语态的主语变为介词by的宾语，组成介词短语放在被动结构中的谓语动词之后。(有时by的短语可以省略);

例：1. Bruce writes a letter every week. →A letter is written by Bruce every week .

二、被动 语态的用法：

1. 一般现在时的被动语态构成：is / am / are + 及物动词的过去分词 　　Our classroom is cleaned everyday.

2. 一般过去时的被动语态构成：was / were + 及物动词的过去分词 　　A new shop was built last year.

3. 现在完成时的被动语态构成：has / have + been + 及物动词的过去分词 　　This book has been translated into many languages.

4. 一般将来时的被动语态构成：will+ be + 及物动词的过去分词 　　　　Many more trees will be planted next year.

5. 含有情态动词的被动语态构成：情态动词+ be + 及物动词的过去分词 　　Young trees must be watered often.

6. 现在进行时的被动语态构成：am / is / are + being + 及物动词的过去分词 　　Uncle Wang is mending my bike now.→ 　　My bike is being repaired by Tom now.

7. 不定式的被动语态：to + be + 及物动词的过去分词 　　There are tw o books to be read. → 　　There are twenty more trees to be planted.

三、使用被动语态应注意的几个问题：

1. 不及物动词无被动语态。 　What will happen in 100 years. 　　The dinosaurs disappeared about 65 million years ago.

2. 有些动词用主动形式表示被动意义。This pen writes well. 　This new book sells well.

3. 感官动词或使役动词使用省 略to的动词不定式，主动语态中不带to，但变为被动语态时，须加上to。 　　例：make somebody do something→somebody+ be +made to do something 　　see somebody do so mething→somebody +be +seen to do something 　　The boss made the little boy do heavy work.→The li ttle boy was made to do heavy work by the boss.

4. 如果是接双宾语的动词改为被动语态时，直接宾语(物)作主语，那么动词后要用介词，这个介词是由与其搭配的动词决定。 　　He gave me a book.→A book was given to me by him. 　　He showed me a ticket.→A ticket was shown to me by him.

5. 一些动词短语用于被动语态时，动词短语应当看作一个整体，而不能丢掉其中的介词或副词。 　　We can't laugh at him. →He can't be laughed at by us.

常见考法

对于语态考查，多以单选、词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用被动语态的能力。一般情况下，会综合考查时态和语态，这时，要根据语境和动作发生的时间来确定时态，然后再确定语态。

典型例题：-Could you tell me whom the radio__________by? -Sorry, I have no idea.

A invents B invented C is invented D was invented

解析：题干的意思是"你能告诉我收音机是谁发明的吗?"，发明收音机是过去 的事，所以用过去时，排除 A和C ;而radio和invent 构成被动关系，应用被动语态，排除B

答案：D

误区提醒

有些动词后跟不带to的不定式作宾语补足语，但改为被动结构后要加上"to"，这一点我们必须注意。

典型例题：The young man was often seen _____ by the lake.

A to draw B to drawing C draw D drew

解析：这是2007年济南的中考题。"看到某人做某事"为see sb.do sth.。句中动词原形是省略to的不定式，在被动语态中要还原to。

答案：A

原因状语从句

知识点总结

是用来说明引起主句这个结果的原因的从句，在初中阶段引导原因状语从句的从属连词主要的有because, as, since,for等。例如：

1.I didn't go to school yesterday because I was ill. 　　我昨天没去上学，因为我生病了。

2. Since everybody is h ere, let's begin our meeting. 　　既然大家都来了, 让我们开始开会吧.

3. As you are in poor health, you should not stay up late. 　　既然你身体不好, 你就不该熬夜.

4.I asked her to stay to tea, for I had something to tell her. 我请她留下来喝茶,因为我有事要告诉她.

原因状语从句应注 意的问题

1、because , since , as , for,辨析

1)because语势最强，用来说明人所不知的原因，回答why提出的问题。当原因是显而易见的或已为人们所知，就用as或 since。

I did n't go, because I was afraid.

Since /As the weather is so bad, we have to delay our journey.

2)由because引导的从句如果放在句末，且前面有逗 号，则可以用for来代替。但如果不是说明直接原因，而是多种情况加以推断，就只能用for。例：

He is absent today, becaus e / for he is ill. 　　He must be ill, for he is absent today.

3) as和for的区别：通常情况下，as引导的从句在主句前，for引导的从句在主句后。例： 　　As the weather is cold, I stay at home.(同义句) 　　I stay at home, for the weather is cold.

2、because习惯上不与so连用

汉语习惯上说"因为…所以…"，但英语习惯上却不能将 so与because 连用：

正：Because it was raining, we stayed at home. / It was raining, so we stayed at home.

误：Because it was raining, so we stayed at h ome. 因为下雨，所以我们呆在家里。

3、because 从句与 because of短语的转换

Because引导的原因状语从句有时可与because of 短语转换，because of后加的原因可以为好或坏 ，但最正规的还是because。

He can't come because he is ill. / He can't come because of his illness. 他因病不能来。

I said nothing about it because his wife was there. / I said nothing about it because of his wife's being th ere. 因为他妻子在那儿，我对此事只字未提。

常见考法

对于原因状语从句的考查，多以单选和完形填空的形式，从连词的意义角度让大家选择连词。

典型例题：He fou nd it increasin gly difficult to read, ____ hi s eyesight was beginning to fail.

A. and B. for C. but D. or

解析： "his eyesight was beginning to fail"是"he found it increasingly difficult to read"的原因， 因此本题应选用可以表示原因的连词for引导原因状语从句。

答案： B

误区提醒

除了because , since , as , for这四个词的辨析外，对于because 从句与 because of短语的区分也是难点之一。Because引导的原因状语从句有时可与because of 短语转换，because of后跟的是短 语 ，because后跟的是句子。

典型例题：He didn't go to work the heav y rain.

A .because B.because of C.so D.since

解析：题干的意思是" 由于那场大雨，他没有去上班" ，the heavy rain.表示原因，排除C; since 和 because 表示原因，后面跟的是从句，也就是说必须是一个完整的句子，本题中the heavy rain没有主语和谓语，.只是一个短语，所以排除A和C;because of表示"由于···"，后跟名词、代词或短语。

答案：B

时间状语从句

知识点总结

在复合句中，由时间连接词引导的状语从句叫做时间状语从句。时间状语从句通常由when, while, as，after,before,since,until等词引导。

一、时间状语从句种类

1、引导的从句表示主从句的动作同时发生，或从句的动作在主句之前。when引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词，又可以是瞬时动词。例如：

When she came in, I stopped eating.她进来时，我停止吃饭。(瞬时动词)

When I lived in the countryside, I used to carry some water for him.当我住在农村时，我常常为他担水。(延续性的动词)

We were about to leave when he came in.我们就要离开，就在那时他进来了。

2、Wh ile引导的从句的谓语动作必须是延续性的，并强调主句和从句的动作同时发生(或者相对应)。并且while有时还可以表示对比。例如： 　　While my wife was reading the newspaper, I was watching TV. (was reading是延续性的动词，was reading和was watching同时 发生) 　 　I like playing football while you like playing basketball.我喜欢踢足球，而你喜欢打篮球。(对比)

3、As表示"一边……一边"，as引导的动 作是延续性的动作，一般用于主句和从句动作同时发生;as也可以强调"一先一后。例如： 　　We always sing as we walk.我们总是边走边唱。(as表示"一边……一边") 　　As we was going out, it began to snow.当我们出门时，开始下雪了。(as强调句中两个动作紧接着先后发生，而不强调开始下雪的特定时间)

4、由before和after引导的时间状语从句，表示两个动作一 前一后发生。

例如：It will be four days before they come back. 他们要过四天才能回来。

After yo u think it over, please let me know what you decide.你仔细考虑过以后，告诉我你是怎样决定的。

5、由till或until引导的时间状语从句。till和until一般情况下两者可以互换，但是在强调句型中多用until。并且要注意的是：如果主句中 的谓语动词是瞬时动词时，必须用否定形式;如果主句中的谓语动词是延续性动词时，用肯定或否定形式都可以，但表达的意思不同。till不可以用在句首，而until可以放在句首。 例如：

I didn't go to bed until(till) my father came back.直到我父亲回来我才上床睡觉。

I worked until he came back.我工作到他回来为止。

6、由since引导的时间状语从句表示"自从……以来"。

I have been in Beijing sinc e you left. 自从你离开以来，我一直在北京了。

7、由as soon as引导的时间状语从句表示"一……就"。例如：

As soon as I reach Canada, I will ring you up. 我一到加拿大，就给你来电话。

二、时态问题

在状语从句中，有"主将从现"的规定，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来时。例句：　I will call you as soon as I arrive in Beijing. 我到北京 就将给你打电话。(这是由as soon as引导的时间状语从句，从句中的谓语动词arrive是 一般现在时，表示一般将来时，决不可用will arrive)

常见考法

对于时间状语从句的考查，多以单选和完形填空的形式，从连词的意义角度让大家选择连词，或从时态的角度设题，考查学生灵活运用的能力。

典型例题：I'm sure he will jump up when he the good news.

A . know B will know C. knows D　knowing

解析：本题考查学生时间状语从句的时态问题。时间状语从句中，主句若是一般将来时，从句应用一般现在时表示将来时。从句的主语是单三人称，所以排除 A 。

答案：　C

误区提醒

When既可以引导时间状语从句，也可以引导宾语从句，辨别它在这两种从句中的时态是我们经常 容易出错的地方。

典型例题： I don't know when he next week. when he , please let me know.

A. comes, comes B. will come, will come

C. will come, co mes D. comes, will come

解析：第一句话"我不知道他下周什么时候来"，when引导宾语从句 ，表示将来时，就用一般将来时will come;第二句话"当他来的时候，请让我知道"，when引导时间状语从句，用一般现在时表示将来时，所以用 comes。

答案： C

对于英语的语法来说，不仅需要我们牢牢的记忆，还需要我们在实际的考试中不断的运用和总结，不断更新自己的知识库，才会使自己更好的应对中考英语考试。上面有关中考英语常见语法考点汇编，希望大家好好的利用。