厌学情绪需要家长引导

　　随着孩子们慢慢长大，伴随着他们而来的是自己的独立思维，和想摆脱家长和老师束缚的观念，在这些观念的引导下，很容易让孩子们产生叛逆心理，进而产生厌学的不良情绪。那么我们作为过来人该怎样去引导孩子们呢?

　　宜兴一对一辅导通过总结多年的教学经验，归纳了以下几点供家长们参考。

　　读者王女士：我孩子今年上初三，但出现了厌学的情绪。写作业磨磨蹭蹭，边写边玩，他英语不好就给他报英语班，虽然愿意去，但回家还总是想着上网、踢球。给他讲道理，劝他好好学习，可他就是不听，我们该怎么办?

　　学大教育辅导老师：家长不应该过多地将自己的希望压在孩子身上，本来孩子学习压力就很大，你们的焦虑情绪就更增加了孩子的心理负担。作为家长，我们应该寻找孩子真正需要的方式来帮助他。多一些肯定，少一些埋怨。比如，我们可以采取这样的方法：

　　第一，全家总动员，帮孩子“补课”。家长先通过交谈，确定他功课从哪里落下，哪些地方不会再给他请家教或参加辅导班。家长要真正参与到孩子的学习当中，帮助孩子克服困难。

　　第二，建立良好的学习习惯，制订学习计划。每天几点开始学习、几点写作业、几点休息、几点起床、什么时间看课外书、什么时间看电视等都要有一定的计划，家长可以帮助孩子制定作息时间表。当然孩子自制力比较弱，如果上网为了打游戏，则不建议上网。

　　第三，帮助孩子恢复信心，培养孩子的毅力。孩子对自己没信心，所以才会逐步呈现“放弃”的态势。家长应该帮助孩子树立“只要开始永远不晚，只要进步总有空间”的信心。

　　作为从青春期走过来的学生，笔者坚信孩子们一定能够在家长们的正确引导下走出叛逆期。